Pendapat pakar EdTech: "Rask AI akan mengubah pembelajaran video yang inklusif"

Dalam lanskap EdTech modern, menavigasi lautan alat teknologi yang terintegrasi dengan AI bisa terasa sangat membingungkan. Bagaimana para pendidik dapat memisahkan inovasi yang benar-benar berharga dari perusahaan yang hanya mencoba memanfaatkan gebrakan AI?

Dalam artikel blog ini, kami telah bekerja sama dengan pakar EdTech untuk menyoroti perspektifnya tentang industri yang terus berkembang dan menjelajahi perjalanan pribadinya dengan Rask AI.

Kenalkan Alex.

Perkenalkan Alex Isaacs. Alex adalah Pelatih Teknologi Pendidikan di Long Branch Public Schools dengan pengalaman mengajar penuh waktu selama sembilan tahun.

Wawancara

Alex, sebagai permulaan, bisakah Anda ceritakan kepada kami apa saja yang dilakukan oleh seorang pelatih EdTech?

Sebagai Pelatih EdTech, saya memakai banyak topi: Saya adalah seorang mentor, pelatih, kolaborator, dan advokat yang gigih untuk mengintegrasikan teknologi dalam pendidikan. Pada akhirnya, pekerjaan saya mengarah pada munculnya sumber daya pembelajaran yang efektif, aktivitas yang menarik, dan materi yang bermanfaat bagi para pelajar, guru, dan administrator.

Dan jalan seperti apa yang membawa Anda ke dalam profesi ini?

Di awal karier mengajar saya, penggunaan EdTech masih terbatas. Saya akan menggunakan Flipgrid untuk meminta siswa saya menjelaskan jawaban mereka atas soal matematika yang menantang, dan saya juga suka menggunakan GoFormative untuk penilaian dan umpan balik secara real-time.

Perjalanan saya di EdTech benar-benar dimulai saat pandemi, yaitu pada bulan Maret 2020. Beralih ke pembelajaran jarak jauh sepenuhnya merupakan tantangan bagi kami semua, tetapi saya juga melihatnya sebagai peluang untuk mengembangkan materi yang tidak biasa bagi siswa dan keluarga mereka. Saya mulai mendalami platform dan strategi EdTech, mendapatkan sertifikasi EdTech, dan bahkan membuat serial video episodik. Responsnya luar biasa, dan menginspirasi saya untuk terus berada di jalur ini, berusaha untuk menjadi seinovatif mungkin dengan EdTech.

Sepertinya video memainkan peran penting dalam karier mengajar Anda.

Tidak diragukan lagi. Sejak saya menjadi guru STEM kelas 1 hingga 8 hingga mengajar matematika di sekolah menengah, saya telah membuat sumber daya video untuk murid-murid saya. Video-video tersebut memiliki dua tujuan utama bagi saya sebagai guru kelas - memberikan panduan matematika dan merayakan pencapaian siswa.

Sejak awal pandemi, saya juga menggunakan konten video sebagai pelipur lara, untuk memberikan pelarian sejenak dari kesulitan yang kita semua alami.

Menurut Anda, apakah ada keuntungan dari pelajaran video yang tidak dimiliki oleh pelajaran tradisional?

Anda tahu, pelajaran video menawarkan lebih banyak fleksibilitas dan aksesibilitas. Video memungkinkan siswa belajar sesuai dengan kecepatan mereka sendiri, yang dapat menjadi pengubah permainan bagi banyak orang. Video memiliki jangkauan yang jauh lebih luas dan - jika dilakukan dengan benar - bisa lebih menarik daripada ceramah atau instruksi langsung.

Di dunia saat ini, di mana generasi muda mengonsumsi begitu banyak informasi melalui media sosial, menggunakan video sebagai bagian dari perangkat pembelajaran menjadi sangat masuk akal. Hal ini membuka kemungkinan yang menarik untuk proyek-proyek kreatif dan pengalaman belajar interaktif yang benar-benar dapat beresonansi dengan siswa kami.

Menurut Anda, apakah penting bagi semua pendidik untuk melek teknologi?

Tentu saja, saya tidak bisa cukup menekankan hal ini. Melek teknologi sangat penting bagi para pendidik di semua tingkatan, mulai dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Penggunaan teknologi instruksional yang inovatif memberdayakan para pendidik untuk meningkatkan metode pengajaran mereka, melibatkan siswa, dan mempersiapkan mereka untuk masa depan di mana keterampilan belajar abad ke-21 diperlukan untuk meraih kesuksesan.

Sebagai pendidik, kami memiliki tanggung jawab untuk melibatkan siswa kami dalam kesempatan belajar berbasis teknologi yang mempromosikan empat C - komunikasi, kolaborasi, berpikir kritis, dan kreativitas.

Ulasan Video

Anda membuat argumen yang kuat untuk EdTech! Dari sudut pandang Anda, inovasi apa yang paling menarik dalam industri ini dalam beberapa tahun terakhir?

Ada beberapa inovasi yang luar biasa dalam EdTech akhir-akhir ini. Beberapa di antaranya adalah: platform pembelajaran adaptif, realitas virtual dan augmented reality, gamifikasi, model ruang kelas yang dibalik, dan integrasi aplikasi antar platform.

AI juga ada dalam daftar saya karena AI terus mentransformasi pendidikan dengan menghasilkan ide, mengotomatisasi tugas, mempersonalisasi pengalaman belajar, dan memberikan wawasan tentang kinerja siswa. Ini adalah pengubah permainan.

Salah satu tujuan utama saya di tahun ajaran ini adalah untuk mempromosikan kasus penggunaan alat AI yang etis dan berbeda untuk membantu para guru dan siswa mencapai hasil akademis yang terbaik.

Dapatkah Anda mengingat bagaimana Anda pertama kali mengetahui tentang Rask AI? Apa yang memotivasi Anda untuk mencobanya?

Sebagai Pelatih EdTech, saya selalu mencari situs web dan alat bantu yang dapat memberikan manfaat bagi para guru, administrator, dan siswa di distrik sekolah saya. Saya pertama kali mendengar tentang Rask AI di LinkedIn, di mana saya mengirim pesan kepada Maria Chmir, CEO dan pendiri platform tersebut. Setelah mendengar tentang apa yang dapat dilakukan Rask AI, saya melakukan penelitian lebih lanjut dan mengunggah video pertama saya untuk diterjemahkan.

Bagaimana Anda menggambarkan pengalaman Anda dengan Rask AI kepada sesama pendidik?

Alex Isaacs

Pelatih Teknologi di Long Branch Public

Menurut saya, Rask AI itu seperti permata yang tersembunyi. Intinya, ini adalah alat penerjemahan video dan audio yang benar-benar dapat membuat perbedaan bagi seseorang yang memanfaatkan konten video dalam pengajaran mereka. Berikut ini adalah kesimpulan utama saya dari penggunaan Rask AI untuk menerjemahkan video yang saya buat untuk kelas matematika sekolah menengah pertama.

• Mudah digunakan. Salah satu hal terbesar yang membuat Rask AI menarik adalah antarmuka dan kontrolnya yang mudah digunakan. Pengguna bisa mengunggah berkas video dan audio dari perangkat mereka atau menempelkan tautan YouTube dan Google Drive ke dalam layar unggahan berkas yang mudah dipahami. Tata letaknya bersih, kontrolnya sangat mudah, dan petunjuk langkah demi langkahnya memastikan bahwa setiap orang bisa menavigasi platform ini terlepas dari tingkat keahlian teknologi mereka
• Juga menyenangkan untuk digunakan. Mengedit klip audio dan video ke dalam berbagai bahasa dengan Rask AI adalah pengalaman yang menyenangkan! Lapisan kreativitas bawaan tersedia di platform ini, di mana integrasi AI memungkinkan pengguna untuk bereksperimen dengan lebih dari 130 bahasa dan beragam gaya dan nada bahasa. Fitur pratinjau memungkinkan Anda melihat dampak perubahan bahasa secara instan, membuat proses video menjadi efisien dan menyenangkan.
• Aplikasi ini memiliki fitur pengeditan transkripsi yang bagus. Setelah mengunggah file video atau audio Anda, Rask AI menghasilkan transkrip bahasa asli klip dan bahasa keluaran yang diinginkan pengguna. Anda dapat dengan mudah menyempurnakan transkripsi di sini dan menerapkan pengeditan ini dengan cepat untuk menghasilkan video dan audio dalam bahasa yang lebih sesuai dan inklusif untuk audiens Anda.
• Ini sangat akurat. Platform ini membedakan dirinya dari yang lain dengan kemampuannya untuk menyinkronkan terjemahan secara sempurna dengan audio asli, sehingga menghasilkan pengalaman menonton yang mulus.

Sebagai penutup, mari selami nilai nyata dari Rask AI bagi para pendidik yang bekerja dengan siswa dan orang tua multibahasa.

Izinkan saya berbagi sedikit cerita: Setelah menggunakan Rask untuk menerjemahkan video yang saya buat untuk merayakan keragaman siswa di sekolah saya sebelumnya, saya menunjukkannya kepada mantan rekan kerja saya yang fasih berbahasa Spanyol. Dia sangat terkesan karena Rask tidak hanya menerjemahkan audio bahasa Inggris saya ke dalam bahasa Spanyol dengan sempurna; bahkan memberikan nada yang tepat untuk video tersebut. Hal ini membuat saya menyadari betapa Rask AI sangat membantu selama karier mengajar saya.  

Anda tahu, hal favorit saya sebagai guru matematika sekolah menengah adalah membangun hubungan dengan murid-murid dan keluarga mereka-memprioritaskan kepedulian di atas materi dan menciptakan hubungan yang bermakna. Dapatkah Anda membayangkan jembatan yang dapat dibantu oleh Rask AI untuk membantu saya membangunnya?

Kesimpulan

Di Rask AI, kami terus berdialog dengan para guru, profesor, dan mitra EdTech kami. Wawancara ini hanyalah sekilas dari serangkaian artikel dan studi kasus di mana kami akan mengeksplorasi potensi luar biasa dari teknologi AI di dunia pendidikan.

Jangan sampai ketinggalan dalam revolusi EdTech!

Jika Anda memiliki semangat yang sama dengan kami dalam hal teknologi pendidikan, pelokalan, dan memanfaatkan kekuatan AI, jangan ragu untuk mengirimkan pesan kepada kami di [email protected].

Bagikan pendapat Anda tentang wawancara atau ide untuk kolaborasi, dan kami pasti akan membalasnya!